Περιοδικό Πολιτικής Και Πολιτισμικής Παρέμβασης
Σε εποχές που βασιλεύει το ψέμα, η διάδοση της αλήθειας είναι πράξη επαναστατική
Αρχική σελίδα
Προτάσεις
Τεύχη
Αρθρα
Αναζήτηση διαλόγου
Αναζήτηση - άρθρα/τεύχη
Σύνδεσμοι
Πληροφορίες
Ρεσάλτο Blog
Αναζήτηση
::
Κατάλογος Μελών
Εγγραφή
::
Σύνδεση
::
Προφίλ
Πολιτισμός-Παιδεία-Γλώσσα
Δημοσίευση απάντησης
Όνομα μέλους
Θέμα
Περιεχόμενο
Emoticons
Περισσότερα Emoticons
Χρώμα γραμματοσειράς:
Προεπιλογή
Βαθύ Κόκκινο
Κόκκινο
Πορτοκαλί
Καφέ
Κίτρινο
Πράσινο
Λαδί
Κυανό
Μπλέ
Βαθύ Μπλέ
Λουλακί
Βιολετί
Λευκό
Μαύρο
Μέγεθος γραμματοσειράς:
Μικροσκοπικό
Μικρό
Κανονικό
Μεγάλο
Τεράστιο
Να κλείσουν τα Tags
[quote="τασος"]Στο ίδιο σάιτ όμως, μπορεί να βρεί κανείς και αυτό: http://www.syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-19-06-58-25/605-140[/quote]
Επιλογές
HTML
Ενεργό
BBCode
Ενεργό
Smilies
Ενεργά
Απενεργοποίηση HTML σ' αυτή τη δημοσίευση
Απενεργοποίηση BBCode σ' αυτή τη δημοσίευση
Απενεργοποίηση Smilies σ' αυτή τη δημοσίευση
*** Αυτή η Δημοσίευση θα εξετασθεί και θα μείνει κρυφή μέχρι την έγκρισή της. ***
Όλες οι Ώρες είναι GMT + 2 Ώρες
Μετάβαση στη:
Επιλέξτε μια Δημόσια Συζήτηση
----------------
Πολιτική Δημοσίευσης
Ανακοινώσεις
Ευρετήριο
----------------
Ειδήσεις
Πολιτική - Oικονομία
Εθνικό - Μεταναστευτικό
Ορθοδοξία - Κοινωνία
Πολιτισμός-Παιδεία-Γλώσσα
Ιστορία - Φιλοσοφία
MME - Τρομοκρατία - Μ.Κ.Ο.
Οικολογία - Περιβάλλον
Γεωπολιτική - Επιστήμη
Καταγγελίες
Χιούμορ - Σάτιρα
Γενικές Συζητήσεις
Ανασκόπηση Θέματος
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumborder"> <tr> <td class="forumtitle" width="22%">Συγγραφέας</th> <td class="forumtitle">Μήνυμα</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Ερινύα</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Τετ Ιούλ 18, 2012 4:22 pm<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>ΘΑΛΕΙΑ έγραψε:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote">αντικαθιστά τη γραμματική του Μανώλη Τριανταφυλλίδη, η οποία ίσχυε πάνω από 30 χρόνια.</td> </tr></table><span class="postbody"> <br /> <br />Αυτή η γραμματική (του Εμμανουήλ Τριανταφυλλίδου ή Μαν<span style="color: red">ό</span>λη Τριανταφυλλίδη κατά το "δημοτικότερον") ήταν μια από τις σημαντικότερες και πλέον επιτυχημένες μοχθηρές επιθέσεις που δέχθηκε η γλώσσα μας. <br />Επειδή νομίζω οτι το άρθρο της δασκάλας Χρυσού περιέχει σημαντικές αντιφάσεις, παρά τις καλές προθέσεις και τις σωστές εκτιμήσεις της, σας παραπέμπω και στην ανάρτησι του ιστολογίου μου: <br /><a href="http://erinya-hellenica.blogspot.gr/2012/07/blog-post.html" target="_blank" class="postlink">http://erinya-hellenica.blogspot.gr/2012/07/blog-post.html</a> <br />αλλά και στο πολύ διαφωτιστικό άρθρο που καταθέτει ο Ιωάννης-Άδωνις Μελικέρτης στο: <br /><a href="http://www.tetraktys.org/melikertis/mid%20adonis02.htm" target="_blank" class="postlink">http://www.tetraktys.org/melikertis/mid%20adonis02.htm</a></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>ΘΑΛΕΙΑ</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Τρι Ιούλ 17, 2012 10:16 pm<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed"><span style="font-size: 24px; line-height: normal"><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Περί φωνηέντων και φωνηεντικών</span></span></span> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"><span style="color: indigo"><span style="font-weight: bold">Του Γιώργου Βολουδάκη</span></span></span> <br /> <br /><img src="http://p-nstatic.doldigital.net/taneawebstatic/00CD568919E04E23B63E03D891C5F941.jpg" border="0" /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Διάβασα στον ιστότοπο agelioforos.gr ότι <br />140 "εξειδικευμένοι επιστήμονες" επιστρατεύτηκαν για να απολογηθούν για την απάλλειψη των φωνηέντων από την Γραμματική της 5ης και 6ης Δημοτικου.</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Οι "ειδικοί επιστήμονες," αναφέρονται στο κείμενο «Η ελληνική γλώσσα πρέπει να μείνει ανέπαφη» της δασκάλας κ. Χρυσού χαρακτηρίζοντας τις απόψεις της, ως παρανόηση βασικών κανόνων της γραμματικής της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και βρίσκουν το όλο ζήτημα ανησυχητικό διότι, όπως λένε, αποπροσανατολίζει δασκάλους γονείς και μαθητές!!!</span> <br /> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Ποιός αποπροσανατολίζει;</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Η δασκάλα που μιλάει την γλώσσα πού όλοι ξέρουμε ή το "Παιδαγωγικό Ινστιτούτο" και οι συγγραφείς του που διαστρέφουν τη γλώσσα μας, με γλωσσολογικά τεχνάσματα;</span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Σε όλο το κείμενο, η απολογητική των 140,</span> προσπαθεί να αποδείξει την ορθότητα της απάλλειψης των φωνηέντων από την Γραμματική της 5ης και 6ης Δημοτικου ή για να μιλήσω σαφέστερα, <span style="color: red"><span style="font-weight: bold">την ορθότητα του αίσχους της μετατροπής της Γραμματικής σε Φωνητική.</span></span> <br /><span style="font-weight: bold"> <br /> Όλα τα επιχειρήματά τους αφορούν την Φωνητική και όχι την Γραμματική.</span> <br /> <br /><span style="color: indigo"><span style="font-weight: bold">Διαβάστε τη συνέχεια ΕΔΩ:</span></span> <br /><a href="http://oimos-athina.blogspot.gr/2012/07/soros.html#more" target="_blank">http://oimos-athina.blogspot.gr/2012/07/soros.html#more</a></span> <br /> <br /><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>ΘΑΛΕΙΑ</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Δευ Ιούλ 16, 2012 7:15 am<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed"><span style="font-size: 24px; line-height: normal"><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Μπερδεύτηκαν οι φθόγγοι με τα γράμματα</span></span> </span> <br /> <br /><img src="https://fbcdn-sphotos-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/c0.0.381.381/p403x403/548165_455423137809698_964321109_n.jpg" border="0" /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"> <br /> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Κατά κανόνα όσοι αραδιάζουν πολλά καλύπτουν συγχύσεις.</span></span> <br /> <br /><span style="color: blue"><span style="font-weight: bold">Η Ομάδα των Γλωσσολόγων και «ειδικών» αραδιάζει πολλά περί φθόγγων και γραμμάτων και δεν απαντάει ΕΥΘΕΩΣ αν θα διδάσκεται το ίδιο αλφάβητο ή ένα καινούργιο με καταργημένα τα δύο φωνήεντα, τα διπλά σύμφωνα κ.λπ: Αυτό ξεσήκωσε το θόρυβο…</span></span> <br /> <br /><span style="color: indigo"><span style="font-weight: bold">Διαβάστε ΕΔΩ:</span></span> <br /><a href="http://www.syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-19-06-58-25/605-140" target="_blank">http://www.syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-19-06-58-25/605-140</a> <br /> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Εξάλλου είναι γνωστό ότι πάντα πριν από «καρατομήσεις» (οποιεσδήποτε «καρατομήσεις») προηγούνται ποικίλες έμμεσες (πλάγιες) προτάσεις, όλες επενδυμένες με «επιστημονικά» επιχειρήματα…</span> </span> <br /><span style="font-weight: bold"> <br />Προκλητικό είναι, επίσης,</span> και το γεγονός ότι ενώ η ΓΛΩΣΣΑ κατακρεουργείται συστηματικά και καθημερινά, ενώ το ΟΛΟΝ πολιτισμικό οικοδόμημα και ιδιαίτερα η ΠΑΙΔΕΙΑ ισοπεδώνονται, οι πληθώρα των Γλωσσολόγων και «ειδικών» σιωπούν σκανδαλωδώς και δεν βγάζουν άχνα… <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Φαίνεται, όμως, ότι στο συγκεκριμένο ζήτημα πράγματι υπήρξε παρανόηση, παρανόηση η οποία ξεκινά ακριβώς από τη χρόνια «εκσυγχονιστική» ΠΡΑΚΤΙΚΗ άλωσης και ισοπέδωσης των πάντων και της ΓΛΩΣΣΑΣ.</span> <br /> <br /><span style="color: indigo"><span style="font-weight: bold">Φαίνεται, πράγματι ότι έγινε μπέρδεμα των φθόγγων με τα γράμματα.</span></span> <br /> <br /> <span style="font-weight: bold">Διαβάστε και το παρακάτω κείμενο:</span></span> <br /> <br /><span style="font-size: 24px; line-height: normal"><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Mπέρδεψαν τους φθόγγους με τα γράμματα, ας αποκαταστήσουμε την αλήθεια για τη Νέα Γραμματική</span></span> </span> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"> <br /><span style="font-weight: bold">Αναδημοσιεύσαμε κι εμείς</span> στη σελίδα μας τα χιλιάδες δημοσιεύματα που κατακλύζουν το διαδίκτυο με θέμα : <br /><span style="font-weight: bold">Κατήργησαν το "η" και το "ω" από τη νέα Ελληνική Γραμματική στα σχολεία! </span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Η ευαισθησία όλων μας όμως,</span> για την Ελληνική γλώσσα και τις επιθέσεις που αυτή δέχεται από παντού δεν σημαίνει πως θα πρέπει να υιοθετούμε συμπεράσματα που προκύπτουν αβίαστα. <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Είναι έτσι τα πράγματα; </span> <br /> <br />Και καλά να τα λένε αυτά άσχετοι αλλά να διαμαρτύρονται και Σύλλογοι δασκάλων για το θέμα δεν είναι υπερβολή; </span> <br /><span style="font-size: 24px; line-height: normal"> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Διαβάστε και την ανακοίνωση του Συλλόγου που δεν γνωρίζαμε όταν γράφαμε το άρθρο και ευτυχώς οι συνάδελφοι μας δικαίωσαν</span></span></span> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"> <br /><span style="font-weight: bold">Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. "Αλέξανδρος Δελμούζος" δεν υιοθετεί άρθρο που δημοσιεύτηκε στην ιστοσελίδα του) <br />Επειδή είμαστε δάσκαλοι και πολλοί από εμάς διδάσκουν <br />τη νέα γραμματική θα πρέπει να ξεκαθαρίσουμε την εικόνα σε αυτούς που δεν γνωρίζουν και να αποκαταστήσουμε την αλήθεια.</span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Το συγκεκριμένο κεφάλαιο της νέας γραμματικής </span>στο οποίο αναφέρονται τα δημοσιεύματα διαχωρίζει στους μαθητές τους φθόγγους από τα γράμματα και τις συλλαβές.Το κεφάλαιο αυτό προηγείται γιατί εισάγει τους μαθητές στη διαδικασία της ανάγνωσης με τη μέθοδο της φωνολογικής επίγνωσης. <br /><span style="font-weight: bold"> <br /> Πρώτα το παιδί</span> θα καταλάβει ότι φωνάζω (ι) και μετά θα μάθει τον τρόπο γραφής του κάθε (ι). Προσεγγίζει τα φωνήεντα από τη φωνητική τους σκοπιά, ως φθόγγους. Κι αν ανοίξουμε τη γραμματική του Τσολάκη, η οποία μοιραζόταν κι αυτή στα σχολεία, θα δούμε ότι ακριβώς έτσι παρουσιάζονται οι φθόγγοι και τα γράμματα και σε αυτή την γραμματική. Βλέπετε σελίδες 17-20. Πώς λοιπόν προκύπτει αυτή η παρερμηνείαότι τα φωνήεντα είναι 5; <br /><span style="color: indigo"> <br /><span style="font-weight: bold">Οι φθόγγοι των φωνηέντων είναι 5, τα γράμματα που τους αναπαριστούν είναι 7. Και πουθενά δεν αναφέρει ότι τα σύμφωνα είναι 15. Αναφέρει τα διπλά σύμφωνα [ξ] και [ψ] ως φθόγγους και στη συνέχεια ως γράμματα. <br />Αν προσέξετε τα γράμματα είναι μέσα σε αγκύλες άρα πρόκειται για φθόγγους.</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Στη σελίδα 40,</span> στον πίνακα, υπάρχουν όλοι οι φθόγγοι και όλα τα γράμματα που αντιστοιχούν σε αυτούς, χωρίς να "καταργείται" κανένα. <br /><span style="font-weight: bold"> <br />Άλλο ένα μάθημα λοιπόν πως μπορεί κάποιος να γράψει μια βλακεία στο διαδίκτυο και να την αναπαράγουν μετά όλοι </span><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">(ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ΜΑΖΙ) !!!!!</span> </span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Βρίσκεται ΕΔΩ:</span> <br /><a href="http://greekteachers.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=589:m-&catid=1:2011-01-14-11-27-19&Itemid=7" target="_blank">http://greekteachers.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=589:m-&catid=1:2011-01-14-11-27-19&Itemid=7</a></span> <br /><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>τασος</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Δευ Ιούλ 16, 2012 12:39 am<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: βιβλίο γραμματικής</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed">Στο ίδιο σάιτ όμως, μπορεί να βρεί κανείς και αυτό: <br /> <br /><a href="http://www.syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-19-06-58-25/605-140" target="_blank">http://www.syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-19-06-58-25/605-140</a></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>ΘΑΛΕΙΑ</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Σαβ Ιούλ 14, 2012 12:20 pm<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: Αποτεφρώσουν και τη ΓΛΩΣΣΑ: την «ψυχή» και το «πνεύμα"</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed"><span style="font-size: 24px; line-height: normal"><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Θέλουν να αποτεφρώσουν και τη ΓΛΩΣΣΑ: Την «ψυχή» και το «πνεύμα» μας…</span></span></span> <br /> <br /><img src="http://bp1.blogger.com/_zRqLbLFVVmg/RrYxlwMCjKI/AAAAAAAAAQk/y9qcPvZotRU/s320/school_lowres.jpg" border="0" /> <br /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Έχουμε αναλύσει διεξοδικά και πολύπλευρα ότι ο στρατηγικός στόχος του πλανητικού, ιμπεριαλιστικού ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΣΜΟΥ (Νέα Τάξη) είναι η κατάλυση και η άλωση των κοινωνιών, των εθνών, της Ιστορίας και του Πολιτισμού.</span></span> <br /><span style="color: indigo"> <br /><span style="font-weight: bold">Σήμερα η ιστορία, η επιστήμη, η τέχνη, η αισθητική, η ηθική, η σκέψη, το πνεύμα γενικότερα, βρίσκονται στο στόχαστρο των υπερεθνικών ελίτ εξουσίας, διώκονται αγρίως και ανηλεώς…</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Η ΓΛΩΣΣΑ είναι η «ψυχή», το «πνεύμα» και η «συνείδηση» όλων αυτών, δηλαδή το «εργαλείο», όχι μόνο της επικοινωνίας ενός λαού αλλά το «εργαλείο», μέσω του οποίου ένας λαός έχει σφυρηλατήσει και αποτυπώσει της ιστορικές του κατακτήσεις, τους αγώνες του, τον Πολιτισμό του, τη Σκέψη του και τη Συνείδησή του (εθνική και κοινωνική). </span> <br /> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Δεν μπορεί να υποτάξεις ολοκληρωτικά μια κοινωνία και το λαό της, αν δεν αποτεφρώσεις και διαλύσεις τη ΓΛΩΣΣΑ του: Την «ψυχή» του και τον τρόπο σκέψης του, διότι ΓΛΩΣΣΑ και ΣΚΕΨΗ και ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ («ψυχή») είναι άρρηκτα συνδεδεμένα…</span></span> <br /><span style="font-weight: bold"> <br />Η Γλώσσα μας έχει δεχτεί πάρα πολλές επιθέσεις από τους υπαλλήλους-γενίτσαρους της Νέας Τάξης:</span><span style="color: blue"> <span style="font-weight: bold">Επί χρόνια «μοχθούν» να υλοποιήσουν τις εφιαλτικές «προτάσεις» της νεοταξικής μοχθηρίας (Κίσινγκερ).</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Ένα νέο θανατηφόρο κτύπημα εναντίον της ΓΛΩΣΣΑΣ βρίσκεται στα σκαριά, κτύπημα που σχεδόν πέρασε απαρατήρητο, μέσα στον κυκεώνα των μεγάλων οικονομικών και πολιτικών εγκλημάτων της ευρω-χούντας που βιώνουμε δραματικά.</span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Από το Νοέμβριο του 2011</span> έχει διανεμηθεί προς διδασκαλία, στα δημοτικά σχολεία της χώρας μας, ένα καινούργιο βιβλίο γραμματικής για την Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη, το οποίο αντικαθιστά τη γραμματική του Μανώλη Τριανταφυλλίδη, η οποία ίσχυε πάνω από 30 χρόνια. <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Σύμφωνα με την καινούργια γραμματική που… συντάχθηκε από τους:</span> κ. Ειρήνη Φιλιππάκη – Warburton, κ. Μιχάλη Γεωργιαφέντη, κ. Γεώργιο Κοτζόγλου και την κ. Μαργαρίτα Λουκά και εκδόθηκε από τον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων, με την ευθύνη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, ανακαλύπτουμε πως: <br /> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Τα φωνήεντα της Ελληνικής Γλώσσας είναι 5 (πέντε)!!!</span> </span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Τα: α, ε, ι, ο, και το ου. Καθώς και ότι τα φωνήεντα η, υ, ω έχουν καταργηθεί!!! </span> <br /> <br /><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">Και τα σύμφωνα από 17, έμειναν μόνον τα 15!!! Τα ξ και ψ δεν υπάρχουν πλέον!!!</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Διαβάστε το πολύ κατατοπιστικό άρθρο μιας δασκάλας, μέλος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Ανατολικής Αττικής «Αλέξανδρος Δελμούζος», ΕΔΩ:</span> <br /><a href="http://www.syllogosdelmouzos.gr/012/elgl12.pdf" target="_blank">http://www.syllogosdelmouzos.gr/012/elgl12.pdf</a> <br /><span style="color: indigo"> <br /><span style="font-weight: bold">Παραστατικά αυτή τη ΦΡΙΚΗ την αποτυπώνει το παρακάτω κείμενο του ΣΑΝΤΟΡΙΝΙΟΥ:</span></span> <br /><a href="http://santo-rinios.blogspot.gr/2012/07/blog-post_13.html" target="_blank">http://santo-rinios.blogspot.gr/2012/07/blog-post_13.html</a></span> <br /> <br /><span style="font-size: 24px; line-height: normal"><span style="color: red"><span style="font-weight: bold">ΦΡΙΚΗ! ΔΕΙΤΕ ΠΩΣ ΘΑ «ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ» ΝΑ ΓΡΑΦΟΥΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΕΜΠΤΗΣ ΚΑΙ ΕΚΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!</span></span></span> <br /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"><span style="font-weight: bold">Σύμφωνα με τους νέους "κανόνες" που ΕΧΟΥΝ ΗΔΗ ΕΓΚΡΙΘΕΙ από το "Υπουργείο Παιδείας", ιδού πώς θα...μαθαίνουν να γράφουν τα ελληνόπουλα της πέμπτης και έκτης δημοτικού από τον Σεπτέμβριο:</span> <br /> <br /><img src="http://3.bp.blogspot.com/-xJGFrQUOCJs/T_9jeBbjJNI/AAAAAAAAQ0Y/N_fGrN-udoY/s640/179588_254239851354171_769504703_n.jpg" border="0" /> <br /><span style="color: red"> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Το μικρό αυτό παράδειγμα - ΑΝΑΤΡΙΧΙΛΑ θα έπρεπε να έχει ήδη ξεσηκώσει όσους (λένε ότι) ενδιαφέρονται για το μέλλον της ελληνικής γλώσσας αλλά και των παιδιών μας!</span></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">ΟΙ ΓΡΑΙΚΥΛΟΙ ΠΟΥ (ΣΥ)ΓΚΥΒΕΡΝΟΥΝ ΚΑΤΑΣΤΡΕΦΟΥΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ, ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΛΑΟ ΜΑΣ!!!</span> <br /> <br /><span style="color: indigo"><span style="font-weight: bold">Ακούει κανείς;;;</span></span> </span> <br /><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span><span style="font-size: 12px; line-height: normal"></span></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
