Περιοδικό Πολιτικής Και Πολιτισμικής Παρέμβασης
Σε εποχές που βασιλεύει το ψέμα, η διάδοση της αλήθειας είναι πράξη επαναστατική
Αρχική σελίδα
Προτάσεις
Τεύχη
Αρθρα
Αναζήτηση διαλόγου
Αναζήτηση - άρθρα/τεύχη
Σύνδεσμοι
Πληροφορίες
Ρεσάλτο Blog
Αναζήτηση
::
Κατάλογος Μελών
Εγγραφή
::
Σύνδεση
::
Προφίλ
Πολιτισμός-Παιδεία-Γλώσσα
Δημοσίευση απάντησης
Όνομα μέλους
Θέμα
Περιεχόμενο
Emoticons
Περισσότερα Emoticons
Χρώμα γραμματοσειράς:
Προεπιλογή
Βαθύ Κόκκινο
Κόκκινο
Πορτοκαλί
Καφέ
Κίτρινο
Πράσινο
Λαδί
Κυανό
Μπλέ
Βαθύ Μπλέ
Λουλακί
Βιολετί
Λευκό
Μαύρο
Μέγεθος γραμματοσειράς:
Μικροσκοπικό
Μικρό
Κανονικό
Μεγάλο
Τεράστιο
Να κλείσουν τα Tags
[quote="Περαστικός..."]Με συγχωρείς φίλε επισκέπτη,αλλά εδώ έχεις άδικο! Καταρχάς και που έχουμε τα θρησκευτικά δεν τα διδασκόμαστε! Τυχαίνει να είμαι αρκετά νέος και θυμάμαι ότι στο δημοτικό καταπιανόμασταν με το μάθημα 2 φορές το τρίμηνο!! Επίσης,στο γυμνάσιο μας βάζανε να μαθαίνουμε(α' και β' γυμνασίου,αν δεν απατώμαι..) την Παλαιά Διαθήκη,δηλαδή τη μυθιστορία των Εβραίων! Δεν έχω κάτι εναντίον του συγκεκριμένου λαού,όμως πιστεύω ειλικρινά ότι κάποια στιγμή πρέπει να αναθεωρηθεί ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται το μάθημα στα σχολεία,όχι να καταργηθεί αλλά α συζητήσουμε για τη χρησιμότητα,την ύλη και τη μέθοδο διδασκαλίας.. Όπως φυσικά πρέπει να επανεξετάσουμε και τη σχέση Κράτους-Εκκλησίας! Αυτά είναι θέματα που δεν πρέπει να γίνουν βεβιασμένα και πρόχειρα,αλλά μέσα από διάλογο να επέλθει η λύση,έτσι ώστε να μην έχουμε κάθε τρεις και λίγο τον κάθε πικραμένο-Αλαβάνο και μη..- να φωνάζει για διαχωρισμό Κράτους-Εκκλησίας!! Δε συμφωνείς? Όσο για την Αυστρία,επίτρεψε με να σου πω ότι το μάθημα είναι προαιρετικό και πολλοί μαθητές δεν το επιλέγουν! Το ξέρω από πρώτο χέρι![/quote]
Επιλογές
HTML
Ενεργό
BBCode
Ενεργό
Smilies
Ενεργά
Απενεργοποίηση HTML σ' αυτή τη δημοσίευση
Απενεργοποίηση BBCode σ' αυτή τη δημοσίευση
Απενεργοποίηση Smilies σ' αυτή τη δημοσίευση
*** Αυτή η Δημοσίευση θα εξετασθεί και θα μείνει κρυφή μέχρι την έγκρισή της. ***
Όλες οι Ώρες είναι GMT + 2 Ώρες
Μετάβαση στη:
Επιλέξτε μια Δημόσια Συζήτηση
----------------
Πολιτική Δημοσίευσης
Ανακοινώσεις
Ευρετήριο
----------------
Ειδήσεις
Πολιτική - Oικονομία
Εθνικό - Μεταναστευτικό
Ορθοδοξία - Κοινωνία
Πολιτισμός-Παιδεία-Γλώσσα
Ιστορία - Φιλοσοφία
MME - Τρομοκρατία - Μ.Κ.Ο.
Οικολογία - Περιβάλλον
Γεωπολιτική - Επιστήμη
Καταγγελίες
Χιούμορ - Σάτιρα
Γενικές Συζητήσεις
Ανασκόπηση Θέματος
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumborder"> <tr> <td class="forumtitle" width="22%">Συγγραφέας</th> <td class="forumtitle">Μήνυμα</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Επισκέπτης</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Κυρ Νοέ 23, 2008 9:28 pm<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed">Κύριος σκοπός της δημοσίευσής μου ήταν να παραθέσω κάποια από τα πολλά (και συνεχώς αυξανόμενα) τεκμήρια και απροκάλυπτες πλέον ομολογίες της επιχειρούμενης αποεθνικοποίησης της παιδείας. Και να καταδείξω επίσης τις διαστάσεις που έχει πάρει αυτή η εκστρατεία και την υποστήριξη που λαμβάνει από το σύνολο του κατεστημένου τύπου. <br /> <br />Τώρα, σε ό,τι αφορά συγκεκριμένα το μάθημα των Θρησκευτικών νομίζω ότι ποτέ δεν πρέπει να ξεχνάμε το προφανές: ότι η ορθοδοξία αποτελεί βασικό και αναντικατάστατο στοιχείο της εθνικής μας ιδιοπροσωπίας. Γι' αυτό και η διδασκαλία των Θρησκευτικών είναι επιβεβλημένη ως αναπόσπαστο κομμάτι της ελληνικής παιδείας. Άλλωστε και οι επιθέσεις κατά του μαθήματος αυτού δεν αποτελούν μια έμμεση ομολογία ότι η επιχειρούμενη αποδόμηση του ελληνικού έθνους έχει ως βασική συνιστώσα και την αποδυνάμωση της ορθόδοξης πίστης μας ως συγκολλητικής ουσίας του ελληνισμού; <br /> <br />Και φυσικά να υπάρξει μια συνολική και καλόπιστη συζήτηση για την ύλη και τον τρόπο διδασκαλίας και γι' αυτό και για τα άλλα μαθήματα. Αλλά ο λανθασμένος ή ανεπαρκής τρόπος διδασκαλίας ενός μαθήματος δεν μπορεί να είναι άλλοθι για την κατάργησή του.Δηλαδή πονάει κεφάλι, κόψει κεφάλι; <br /> <br />Όσο για τον χωρισμό κράτους-εκκλησίας, είναι κάτι παραπάνω από προφανές ότι με τον τρόπο που επιδιώκεται από τους γνωστούς «εκσυγχρονιστικούς» κύκλους στον ίδια στρατηγικό στόχο της αποεθνικοποίησης/αφελληνισμού είναι ενταγμένος.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>Περαστικός...</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Κυρ Νοέ 23, 2008 3:53 pm<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed">Με συγχωρείς φίλε επισκέπτη,αλλά εδώ έχεις άδικο! Καταρχάς και που έχουμε τα θρησκευτικά δεν τα διδασκόμαστε! <br />Τυχαίνει να είμαι αρκετά νέος και θυμάμαι ότι στο δημοτικό καταπιανόμασταν με το μάθημα 2 φορές το τρίμηνο!! <br />Επίσης,στο γυμνάσιο μας βάζανε να μαθαίνουμε(α' και β' γυμνασίου,αν δεν απατώμαι..) την Παλαιά Διαθήκη,δηλαδή τη μυθιστορία των Εβραίων! Δεν έχω κάτι εναντίον του συγκεκριμένου λαού,όμως πιστεύω ειλικρινά ότι κάποια στιγμή πρέπει να αναθεωρηθεί ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται το μάθημα στα σχολεία,όχι να καταργηθεί αλλά α συζητήσουμε για τη χρησιμότητα,την ύλη και τη μέθοδο διδασκαλίας.. <br /> <br />Όπως φυσικά πρέπει να επανεξετάσουμε και τη σχέση Κράτους-Εκκλησίας! Αυτά είναι θέματα που δεν πρέπει να γίνουν βεβιασμένα και πρόχειρα,αλλά μέσα από διάλογο να επέλθει η λύση,έτσι ώστε να μην έχουμε κάθε τρεις και λίγο τον κάθε πικραμένο-Αλαβάνο και μη..- να φωνάζει για διαχωρισμό Κράτους-Εκκλησίας!! <br />Δε συμφωνείς? Όσο για την Αυστρία,επίτρεψε με να σου πω ότι το μάθημα είναι προαιρετικό και πολλοί μαθητές δεν το επιλέγουν! Το ξέρω από πρώτο χέρι!</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Επισκέπτης</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="templates/newhome/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Δημοσίευση" title="Δημοσίευση" border="0" /><span class="gen">Δημοσιεύθηκε: Κυρ Νοέ 23, 2008 1:18 am<span class="gen"> </span> Θέμα δημοσίευσης: ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ, ΟΧΙ ΕΘΝΙΚΗ</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="genmed">Κάποια Ματίνα Στέβη γράφει στο σημερινό (23.11.08 ) φύλλο της εφημερίδας FREE SUNDAY, σελ.11 τα εξής βαθυστόχαστα: <br /> <br />«...το σχολείο δεν πρέπει να είναι τόπος θρησκευτικής κατήχησης, προσηλυτισμού, ούτε καν λατρείας. Το ελληνικό σχολείο, όμως, χτίστηκε πάνω στην παραγωγή Ελλήνων Χριστιανών. Όλες του σχεδόν οι δυνάμεις και οι υποδομές στράφηκαν προς αυτή την κατεύθυνση. Η εμφύσηση την εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης είναι στη χώρα μας συνώνυμη της παιδευτικής διαδικασίας, ιδιαίτερα στο Γυμνάσιο. Το ίδιο το αρμόδιο υπουργείο υπουργείο ονομάζεται «Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων». Και τα ερωτήματα είναι τόσο αυτονόητα όσο κρίσιμα. Τι δουλειά έχει η «παιδεία» με το επίθετο «εθνική» μπροστά, και ακόμη περισσότερο, τι δουλειά έχουν οι λέξεις «υπουργείο» και «θρήσκευμα» πλάι πλάι; Η παιδεία είναι παγκόσμια, όχι εθνική. Και το μπλέξιμο κράτους και εκκλησίας που ακόμα δεν έχει κοπεί είναι ένας από τους παράγοντες που κάνουν τη χώρα μας πιο συναφή με τη Μέση Ανατολή από ό,τι με την Ευρώπη.» <br /> <br />Είναι νομίζω μια από τις κυνικές ομολογίες ότι στην πραγματικότητα οι αλλαγές που πραγματοποιούνται στη ελλαδική (άραγε και σε ποιό βαθμό ακόμα ελληνική; ) παιδεία σήμερα έχουν στην πραγματικότητα ένα και μοναδικό στόχο: τον αφελληνισμό της και την παραγωγή δι' αυτής όχι ελλήνων αλλά «πολιτών του κόσμου». Αναιρούνται έτσι και όλα τα προσχήματα που προβάλλονται για να προωθηθούν οι αλλαγές αυτές («εκσυγχρονισμός» διδακτέας ύλης, προαγωγή δήθεν κριτικής σκέψης, προστασία προσωπικών δεδομένων στην περίπτωση των θρησκευτικών κτλ.). Και βέβαια ομολογείται το σύμπλεγμα κατωτερότητας που διακατέχει τους ημιμαθείς «εκσυγχρονιστές»: να μοιάσουν στην Ευρώπη. <br /> <br />Παρακάτω, στο ίδιο άρθρο, διαβάζουμε ότι «...είναι πρωτοτυπία στον ανεπτυγμένο κόσμο να επιβάλλεται το μάθημα των θρησκευτικών, το οποίο στην παρούσα μορφή του είναι καθόλα κατηχητικής φύσης.» <br /> <br />Υπάρχει βέβαια και η άλλη εκδοχή για το τι πραγματικά συμβαίνει στον «ανεπτυγμένο κόσμο»: <br /> <br /><a href="http://hellas-orthodoxy.blogspot.com/2008/09/blog-post_13.html" target="_blank">http://hellas-orthodoxy.blogspot.com/2008/09/blog-post_13.html</a> <br /> <br /> <br />Φυσικά, τι να περιμένει κανείς όταν ακόμη και η πρώην δεξιά και ελληνοκεντρική "Καθημερινή" κοντεύει να ξεπεράσει ακόμα και την "Ελευθεροτυπία" στη λατρεία του πολυπολιτισμού. Σε πρόσφατο άρθρο καταγγέλει ότι «Η οργάνωση του σχολείου, αλλά και τα σχολικά εγχειρίδια, παραπέμπουν σε μονοπολιτισμική κοινωνία, καθιστώντας το ελληνικό σχολείο αφιλόξενο για τους ξένους μαθητές.» <br /> <br /><a href="http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_2_17/10/2008_288728" target="_blank">http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_2_17/10/2008_288728</a></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1"><img src="templates/alexis2/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
